S
|
au một thời gian vắng bóng. Giờ đây tôi sẽ quay lại với cái
đam mê của mình, tức là “tập tành, bắt
chước...” những mẹo hay có liên quan đến R. Thú thật. Trong thời gian vừa
qua, do hơi bận rộn cho việc nghiệm thu nhiệm vụ cũng như công việc cuối năm.
Thực ra, hiện giờ không phải mình rảnh cho lắm, tuy nhiên, vẫn cố gắng tìm hiểu,
tập tành, bắt chước... rồi cùng trao đổi, chia sẻ với những ai quan tâm để cùng
nhau học hỏi, tiến bộ hơn trong vấn đề ứng dụng R trong học tập, công việc,
nghiên cứu.
Thú thực một điều. Khi ứng dụng R trong việc xử lý, phân tích
cũng như vẽ các biểu đồ trong các báo cáo nghiên cứu. Nhiều người vẫn không tin
đó là những hình vẽ, biểu đồ... mà chính người “chấp bút” tạo nên, đặc biệt những ai chưa nghe đến “R”. Cứ nghĩ là “cóp nhặt” đâu đó, mà còn không trích dẫn
nguồn. Tuy nhiên, không hẳn mình đã có đủ khả năng hiểu hết về ý nghĩa của các
hình, biểu đồ mà mình tạo ra, nên việc giải thích, diễn giải ý nghĩa của các biểu
đồ còn nhiều hạn chế. Thực ra, đó càng là “động
lực” cho mình tìm hiểu và muốn hoàn thiện hơn.
Trong thời gian vừa rồi, khi đi xin ý kiến các bác chuyên gia
có liên quan đến chuyên môn cũng bị hỏi về vấn đề “hình vẽ, biểu đồ” lấy nguồn ở đâu mà không “trích nguồn”. Có lẽ, việc giải thích, diễn giải ý nghĩa của các biểu
đồ thực sự sẽ là thách thức đối với cá nhân trong thời gian tới, đặc biệt trong
các hội đồng nghiệm thu các nhiệm vụ (toàn những cây đa cây đề), trước nay
chúng ta hay quen với các loại bản đồ đơn giản (excel, spss...).